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Pós-Graduação em Sono da Criança, Adolescente e Família

Pós-Graduação em Sono da Criança, Adolescente e Família

As alterações do sono são um problema de saúde com impacto profundo no desenvolvimento cognitivo e emocional de crianças e adolescentes, bem como na dinâmica familiar. A Pós-Graduação em Sono da Criança, Adolescente e Família surge para responder à urgente necessidade de capacitação especializada, oferecendo a profissionais de saúde e educação as ferramentas para avaliar, diagnosticar e intervir eficazmente na promoção de hábitos de sono saudáveis.

Sextas e sábados (aulas online)
PT
Barcarena
30 ECTS
1 ano
Candidaturas até 30 de setembro
Início das aulas 9 de outubro
Coordenadores

Estudos recentes a nível nacional e mundial alertam para o impacto das alterações do sono ao longo da vida. Nas crianças e adolescentes, a privação ou má qualidade do sono afeta diretamente a aquisição de aprendizagens, a concentração, e aumenta o risco de agressividade, ansiedade, défice imunológico e obesidade.

As consequências estendem-se à família, correlacionando-se com o aumento do stresse, disfunção familiar e risco de depressão materna. Apesar da sua importância crítica, o tema do sono é frequentemente pouco abordado nos planos curriculares de base de médicos, enfermeiros, psicólogos e professores, gerando um défice de informação nas consultas de saúde infantil e no contexto escolar.

Esta Pós-Graduação foi desenhada para colmatar esta lacuna. Alinhada com o Guia Orientador de Boas Práticas da Ordem dos Enfermeiros, a formação visa dotar os profissionais de competências para ensinar, precoce e atempadamente, padrões de sono que garantam qualidade de vida à criança e à sua família.

O objetivo central do curso é capacitar os formandos para adquirir conhecimentos sólidos sobre os fundamentos do sono na infância e adolescência, bem como para a avaliação e intervenção perante alterações do sono.

No final da formação, os estudantes serão capazes de:

  • Compreender a Fisiologia: Conhecer as funções neurológica, biológica e comportamental do sono e diferenciar os seus ciclos ao longo da vida;
  • Avaliar e Diagnosticar: Proceder a uma avaliação pormenorizada do sono, identificando patologias comuns e sabendo quando e quais os exames complementares a requisitar;
  • Intervir na Rotina: Definir estratégias para o estabelecimento de rotinas diurnas e pré-sono (higiene do sono) ajustadas a cada faixa etária;
  • Desenhar Planos de Ação: Desenvolver e aplicar planos de sono personalizados com a criança/adolescente e a família;
  • Investigar: Desenvolver projetos de intervenção baseados na evidência para aplicação em contexto comunitário ou clínico.

Joana Marques (Coordenadora)

Enfermeira Mestre e Especialista em Saúde Infantil e Pediátrica. Doutorada em Enfermagem Avançada. Professora Adjunta na Escola Superior de Saúde Atlântica. Consultora do Sono Infantil (International Parenting & Health Institute). Pós-Graduada em Psicologia do Sono.

Helena Loureiro

Médica Pediatra, Diretora do Serviço de Pediatria do Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca e Responsável pelo Centro de Sono Pediátrico do mesmo Hospital. Mestre em Ciências do Sono. Membro da European Sleep Research Society, assim como da World Sleep Foundation. Título de Somnologista pela European Sleep Research Society.

Rosário Ferreira

Médica Pediatra na Unidade de Pneumologia Pediátrica e Centro Pediátrico de Estudos da Função Respiratória, Sono e Ventilação do Hospital de Santa Maria. Mestre em Medicina do Sono. Chefe da Urgência Pediátrica do mesmo Hospital. Fundadora e Responsável pelo Laboratório Pediátrico de Sono desde 2004. Membro da Associação Portuguesa do Sono e International Pediatric Sleep Association.

Maria Serra Brandão

Licenciatura em Psicologia e Mestrado em Ciências do Sono pela Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa. Prática clínica e formativa especializada em sono infantil e do adulto, com particular enfoque na insónia e no contexto familiar. Autoria do livro Solução Para Noites Tranquilas e colaboração em projetos de divulgação científica e educação para a saúde.

Lia Oliveira

Licenciada em Medicina pela Faculdade de Medicina de Lisboa.

Realizou o Internato da Formação Específica em Pediatria (2010-2014) no Departamento de Pediatria do HSM–CHULN, EPE. Durante o período de formação em Pediatria realizou estágio no Serviço de Neurologia Pediátrica do Hospital San Joan de Déu, Barcelona, com especial foco na área do sono pediátrico (sob a orientação do Dr. Oscar Sans Capdevila, especialista reconhecido internacionalmente na área da Medicina do Sono). 

Colabora na Consulta Pediátrica de Patologia do Sono e no Laboratório Pediátrico de Estudos de Sono e Ventilação (Departamento de Pediatria do HSM-CHULN), desde 2016. 

Em 2018 concluiu o Ciclo de Estudos Especiais em Pneumologia Pediátrica, na Unidade de Pneumologia Pediátrica (UPP) do Departamento de Pediatria do HSM-CHULN, onde atualmente mantém atividade assistencial.

Ana Correia

Mestre e Enfermeira Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica.

Licenciada em Enfermagem pela Escola Superior de Enfermagem de Lisboa em 2015, concluiu o Curso de Mestrado em Enfermagem, na Área de Especialização de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa em 2019. É Pós-Graduada em Sono na Infância e Adolescência, e Consultora de Sono Infantil certificada pelo International Institute of Infant Sleep. Atualmente exerce funções no Atendimento Urgente de Pediatria do Hospital da Luz Lisboa.

Teresa Sousa

Licenciada em Psicologia Aplicada, área clínica, pré-Bolonha. Pós-graduada em Psicologia do Sono pela Universidade Católica Portuguesa. Pós-graduada em Ciências do Bebé e da Família pela Fundação Brazelton/Gomes-Pedro.

Rita Alves

Psicóloga Clínica e da Saúde, especialista em Psicologia Clínica e em Neuropsicologia. Exerce funções como psicóloga clínica no Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca, integrando a equipa de Pedopsiquiatria de Ligação, com intervenção em Pediatria, Neonatologia e no Centro de Sono Pediátrico. Possui formação pós-graduada em Sono na Infância e Adolescência, psicoterapia e áreas do neurodesenvolvimento, bem como experiência em docência no ensino superior, orientação de estágios e participação em projetos científicos e comunicações na área do sono e da saúde infantil.

Mafalda Leitão

Psicóloga especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicoterapeuta.

Duplamente graduada em Ciências do Sono pela Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa e com formação especializada em Sono pela Clínica del Sueño Estivill em Barcelona. Fez ainda formação especializada em Saúde Mental Perinatal e Infertilidade. 

Atualmente é, entre outros, coordenadora da Consulta de Perturbações do Sono do PIN - Partners in Neuroscience e psicóloga na Consulta de Saúde Mental Perinatal do Hospital da Luz Lisboa.

Inês Santos

Licenciada em Enfermagem. Mestre e Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica. Doutoranda em Enfermagem. Consultora de Sono Infantil pela OCN de Londres. Instrutora de Massagem Infantil pela IAIM e detentora do Curso FINE 1. Enfermeira na Urgência Pediátrica no HDS-ULSLeziria.

Leonor Rato

Mestrado Integrado em Psicologia, com especialização em Psicologia Educacional pelo ISPA em 2017. Investigadora na Equipa de Psicologia de Educação do ISPA desde 2017- até à data. Pós-graduada em Sono na Infância e Adolescência. Psicóloga Educacional nos Salesianos de Lisboa desde 2021 até à data.

Juliana Laureano

Nutricionista, Licenciada em Dietética. Exerce atividade clínica no Centro Hospitalar Universitário Lisboa Norte – Hospital de Santa Maria, com intervenção em Pediatria, incluindo pneumologia, nefrologia, endocrinologia, obesidade e doenças metabólicas. Possui formação Pós-Graduada em Nutrição em Oncologia e Nutrição no Desporto, bem como formação específica em nutrição pediátrica. Apresenta experiência em docência no ensino pós-graduado e orientação de estágios, integrando equipas multidisciplinares com enfoque em saúde infantil e sono.

Joana Frois

Licenciada e ⁠Mestre em Medicina de Dentária, com mestrado integral em Odontopediatria, ⁠Pós-Graduada em diferentes áreas como ortodontia, ortopedia funcional dos maxilares, amamentação e sono. Docente e palestrante em pós-graduações da área pediátrica de enfermagem, terapia da fala, medicina e medicina dentária.

Teresa Queiroz

Médica especialista em Otorrinolaringologia, com atividade clínica na rede CUF, com particular enfoque na patologia respiratória do sono, roncopatia e síndrome de apneia obstrutiva do sono. Integra equipas multidisciplinares de avaliação e tratamento dos distúrbios do sono, com experiência na abordagem clínica médico-cirúrgica em idade pediátrica e adulta. Desenvolve prática clínica articulada com outras áreas da saúde, contribuindo para uma abordagem integrada e baseada na evidência no diagnóstico e intervenção em patologia do sono.

Inês Mendes

Licenciatura em Terapia da fala, com Mestrado em Motricidade Orofacial e Deglutição; Pós-Graduação em Motricidade Orofacial; Pós-Graduação em Sono na Infância e Adolescência – 1ºedição; Formadora e coordenadora do Curso de Terapia da fala e Ortopedia Funcional dos Maxilares da Escola Superior de Ortopedia Funcional de Lisboa; Formadora do curso Ortodoncia Interceptiva com Alineadores Y Terapia Miofuncional pela International Advanced Dentistry; Formadora nos módulos de terapia miofuncional em Pós graduações e Mestrados na área da Terapia da fala.

Maria-Raquel Silva

Professora Associada com Agregação na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa, no Porto e Investigadora Integrada no Centro de Investigação do IPO-Porto - Instituto Português de Oncologia do Porto. Conduziu o primeiro estudo português sobre o sono de atletas de elite e supervisiona atletas de elite nas áreas da avaliação nutricional, composição corporal e regulação do sono.

Fábio Botelho Guedes

Psicólogo Clínico e da Saúde, investigador e doutorando em Educação para a Saúde, com atividade científica desenvolvida no Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB) da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa. Integra a equipa Aventura Social e é coordenador executivo do estudo internacional Health Behaviour in School-aged Children (HBSC/OMS). Possui vasta experiência em investigação, intervenção comunitária e promoção da saúde em crianças e adolescentes, com produção científica relevante nas áreas do sono, estilos de vida, saúde mental e bem-estar, bem como experiência em docência, formação avançada e participação em projetos nacionais e internacionais.

Tânia Gaspar

Agregada e Doutorada em Psicologia/UP, Doutorada em Gestão/UL, Mestre em Saúde Pública/ENSP/UNL, Especialização - Promoção da Saúde e Prevenção e Licenciada em Psicologia Clínica/ISPA. Professora Associada com Agregação e Diretora do Serviço de Psicologia, Inovação e Conhecimento (SPIC)/ Universidade Lusófona. Coordenadora do Laboratório Português de Ambientes de Trabalho Saudáveis. Presidente do Aventura Social Associação, IPSS. Investigadora Principal para Portugal, Coordenadora da Zona A (Países Mediterrâneos) e Membro da Comissão de Coordenação Internacional do Estudo Health Behaviour School Aged Children/ Organização Mundial de Saúde

Ana Santa Clara

Médica. Psiquiatra. Mestre em Medicina do Sono. Competência em Medicina do Sono pela Ordem dos Médicos. Desde 2007 colabora com o Centro de Electroencefalografia e Neurofisiologia Clínica, onde realiza consultas do Sono e Psiquiatria. Iniciou a Consulta de Insónia na Clínica CUF Alvalade, da qual foi responsável. Atualmente integra a Unidade de Sono do Hospital CUF Descobertas.

A candidatura à Pós-Graduação em Sono da Criança, Adolescente e Família é realizada online.

Para a formalização, poderá ser solicitado o envio de Curriculum Vitae atualizado para análise do perfil do candidato.

A seleção será realizada com base na análise curricular e na adequação do perfil do candidato aos objetivos da formação.

A formação está prevista iniciar em outubro, funcionando em regime online. As sessões letivas decorrerão às sextas-feiras das 16h30 às 20h30 e aos sábados das 9h à 13h e das 14h às 18h (consultar o planeamento).

Tire as suas dúvidas através do email: joanam@uatlantica.pt

A conclusão desta Pós-Graduação confere um certificado de especialização que valoriza o currículo profissional e académico, podendo ser creditada para prosseguimento de estudos em Mestrados na área da Saúde ou Educação, mediante análise curricular.

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